EUROPA INVADIDA

VER VIDEO
VER

EUROPA INVADIDA
INSTITUCION EDUCATIVA
ANUNCIACION
PLAN DE CLASE
Santiago de Cali 25 de julio de 2011
SOCIALES GRADO 7
Responsable: Lic. Freddy Castillo
PLAN DE CLASE Nº 3 - 4
Competencias a desarrollar:
Argumentativa: Explica la razón por la cual se desarrollaron las invasiones en Europa
Interpretativa: Analiza las causas y consecuencias de las diferentes invasiones en el territorio europeo.
Propositiva: Realiza propuestas para vivir mejor en comunidad

EUROPA INVADIDA
CRISIS DEL IMPERIO ROMANO
En el siglo III, después de un largo período de paz y prosperidad, el Imperio Romano entró en crisis debido a la suma de muchos factores, entre ellos:

•Las decisiones políticas de varios emperadores, desde Diocleciano, en el año 248, que descentralizó el poder, pasando por el reinado de Constantino, en el año 305, y finalmente por Teodosio, entre los años 379 y 395, quien dividió el Imperio en Imperio Romano de Occidente, formado por Italia, Galia, Hispania, Bretaña y Norte de África, el Imperio Romano de Oriente, integrado por los Balcanes, Asia Menor, Siria y Egipto. Con esta decisión se desintegró el Imperio Romano. No obstante, la región oriental tomo el nombre de Imperio Bizantino y duró diez siglos más.

La difícil situación que Europa sufrió con la propagación de la peste aumentó los índices de mortalidad y desequilibró la demografía del Imperio.

La fuerte inestabilidad política originada por la presión de los pueblos germanos que habitaban al norte y que pretendían invadir el Imperio. Esta situación se atendió con el fortalecimiento de los ejércitos y el incremento del presupuesto militar, lo cual afectó considerablemente la economía y el bienestar de la población que se vio obligada a pagar más impuestos.

INVASIONES GERMANICAS

Las invasiones, entendidas como el proceso de incursión de un pueblo a un territorio determinado en el que convive un grupo humano, ha sido el fenómeno constante en la historia de las civilizaciones. Con las invasiones se produce un encuentro y una fusión entre dos visiones del mundo que pueden ser completamente antagónicas en los aspectos económico, político, religioso y social.

El Imperio Romano enfrento un proceso de invasiones de los pueblos germanos que vivían más allá de las fronteras y que buscaban un lugar de asentamiento. A estos pueblos extranjeros que no hablaban ni latín ni griego se les llamo bárbaros


¿POR QUÈ LOS GERMANOS INVADIERON EL IMPERIO ROMANO?

Varias razones motivaron el avance de los germanos hacia el Imperio Romano. Entre ellas, la búsqueda de nuevos pastos, las continuas sequías, la presencia de plagas, cambios climáticos, pues sus técnicas rudimentarias de agricultura agotaron los suelos y cambiaron los ecosistemas.

Inicialmente, los pueblos germanos pretendían integrarse al Imperio Romano, no destruirlo. Por eso, muchas veces hizo alianzas con algunos de estos pueblos para defenderse de otros más hostiles. Pero, a finales del siglo IV, las invasiones aumentaron de manera considerable a que tuvieron la presión de los hunos.

Los hunos fueron unos pueblos procedentes de Asia que avanzaron por el norte de Europa. Antes de los ataques de los hunos, pueblos como los visigodos ingresaron al Imperio Romano y saquearon a Roma. Para neutralizarlos, el emperador romano aceptó que se quedaran al occidente de Europa a cambio de que ayudaran a combatir a otros pueblos invasores como los vándalos, los suevos y los alanos. Aunque los hunos fueron vencidos por el Imperio de Oriente, los pueblos germánicos continuaron invadiendo hasta que en el año 476 cayó el último emperador romano.

CONSECUENCIAS DE LAS INVASIONES

Con las invasiones, Europa occidental sufrió cambios trascendentales:

• El Imperio Romano de Occidente desapareció. Este territorio se fraccionó en varios reinos, con lo que se acabó la unidad política, jurídica y cultural existente
• Los ataques y la destrucción de las ciudades crearon un ambiente de inseguridad, por lo cual la población se desplazó hacia el campo, generando una sociedad y una economía rural, por lo tanto la tierra se convirtió en una fuente de riqueza y de poder, y el comercio tendió a desaparecer
• La tierra estuvo concentrada en manos de la aristocracia terrateniente, los campesinos debieron sujetarse a las condiciones impuestas por los dueños de las tierras, hasta el punto de convertirse en siervos.
• Por otro lado, el Mediterráneo, principal vía comercial de la época, se volvió peligroso por el bandidaje y la piratería
• La agricultura, aunque fue la principal actividad económica, no estaba destinada para el comercio sino para el autoconsumo

• El cristianismo se convirtió en el elemento de identidad y unidad más importante para Europa occidental. Por lo tanto., la iglesia se encargó de orientar la vida espiritual de la población


IMPERIO BIZANTINO
CIVILIZACION BIZANTINA

El Imperio Bizantino se originó por dos acontecimientos: el primero, cuando el emperador Constantino trasladó la capital del Imperio Romano a la ciudad de Bizancio, en el año 300, con el fin de conservar la cultura de la Roma Clásica, amenazada por las invasiones germanas. El segundo, ocurrió en el año 395, cuando el emperador Teodosio dividió el Imperio Romano en
Occidente y Oriente.

La civilización Bizantina se extendió por los territorios orientales del antiguo Imperio Romano. Incluso durante el reinado del emperador Justiniano (527-565), considerado el más importante de este imperio, se intentó anexar una parte occidental mediante las guerras con los reinos germánicos. Con la muerte de Justiniano, el Imperio redujo sus fronteras por la invasión de los
Lombardos en Italia, los eslavos en la península de los Balcanes y los árabes al oriente del imperio.


EL CRISTIANISMO Y EL IMPERIO BIZANTINO

Durante los primeros 500 años de su existencia, el Imperio Bizantino fue el núcleo más importante de la civilización cristiana. En estos años el pensamiento cristiano tuvo gran evolución y, además, se desarrolló un arte de carácter religioso. La labor de los monjes y los patriarcas en la evangelización del pueblo eslavo contribuyó a la expansión del cristianismo por Europa Oriental.

CONSTANTINO Y EL CRISTIANISMO

Constantino, que se convirtió al cristianismo, generó un ambiente de contradicciones con la autoridad eclesiástica, es decir, con el papa. En primer lugar, se consideró a sí mismo, en su calidad de emperador, como representante de Dios en la Tierra. Esto le atribuyó funciones como las de nombrar y deponer obispos y fijar las normas eclesiásticas. Con este tipo de acciones el patriarca de la iglesia bizantina de occidente perdió la autonomía y estuvo subordinado al emperador.

La segunda contradicción aparece en el siglo VIII, cuando el emperador León 111 prohibió el culto a los iconos (imágenes) e inició el proceso dé su destrucción. Esta situación provocó rebeliones y la oposición del patriarca de Constantinopla.

EL CISMA RELIGIOSO

Los principales temas de discusión entre Constantinopla (Oriente) y Roma (Occidente) centraron su atención en aspectos como si la Eucaristía debía celebrarse en griego o en latín, si la naturaleza de Cristo era divina o humana o si el emperador podía participar en la designación de cargos espirituales, entre otros. Estas discusiones dividieron las opiniones del patriarca de Oriente y el papa de Occidente, quienes, al no llegar a un acuerdo, se excomulgaron recíprocamente, provocando una ruptura que se hizo definitiva en el año 1054 con el Cisma de Oriente. Desde ese momento, el cristianismo quedó dividido en dos iglesias: la católica romana que reconoce y obedece al papa, y la ortodoxa o griega, bajo la dirección del patriarca de Constantinopla. Esta división se mantiene hasta nuestros días.

FIN DEL IMPERIO BIZANTINO
Desde el siglo VII, los territorios del Imperio Bizantino se habían reducido a los Balcanes y a la península de Anatolia, como consecuencia de los avances de los árabes. La reducción de los territorios produjo una profunda decadencia, principalmente hacia el siglo XI, cuando los eslavos se establecieron al occidente y los turcos se apropiaron de la península de Anatolia, hasta que en 1453 se tomaron Constantinopla (antes Bizancio), con lo que se puso fin a esta civilización.

ACTIVIDAD N° 3

1) ¿Cuáles son los principales factores o intereses que inciden para que un país invada a otro militarmente?
2) En la edad Media ¿los invasores que clase de armamento utilizaban para incursionar en los diferentes territorios?
3) Realiza una comparación entre los armamentos utilizados en la edad Media y los de la actualidad frente a los conflictos bélicos entre las diferentes naciones. Pega láminas alusivas al tema
4) En la edad Media el Imperio Romano tuvo el poder económico, político y militar en Europa, en la actualidad ¿qué país ocupa está posición frente al mundo?
5) Toda invasión tiene unas consecuencias, el Imperio romano no escapó a ellas. Escribe las consecuencias de dicha invasión por parte de los germanos
6) Según, el texto ¿por qué crees que los germanos invadieron al Imperio Romano?
7) ¿Qué puede suceder en la actualidad, siglo XXI, sí escasea el agua, algunos recursos agrícolas y mineros a nivel mundial, entre los países que los poseen y los que carecen de ellos? Argumenta tu respuesta
8) Realiza el mapa conceptual explicando el origen de la civilización Bizantina. ¿Qué emperadores formaron parte de esta civilización y cuál de ellos fue el más importante?
9) ¿Qué relación tuvo el Cristianismo y el Imperio Bizantino?

ACTIVIDAD 4
10) Establece diferencias entre la forma de gobernar de los emperadores romanos del imperio Bizantino y los actuales mandatarios que gobiernan en los diferentes países
11) ¿Qué diferencia encuentras entre el papel que jugó la iglesia en la edad media y el que juega en la actualidad dentro de la sociedad?
12) Consulta el significado de las siguientes palabras: contradicción – icono – iconografía – cisma
13) ¿En qué se centró la discusión que provocó el cisma religioso en Bizancio, quienes se enfrentaron y cuál fue la principal consecuencia de este evento histórico?
14) Según, lo anterior ¿qué podemos afirmar de los desacuerdos?
15)La situación vivida por el Imperio Romano, el cual tuvo que incrementar el presupuesto militar para poder fortalecer los ejércitos con el propósito de defender el imperio contra los invasores, está situación se vive en nuestro país en la actualidad, pero no para defendernos contra invasores extranjeros, sino para defender al estado colombiano contra los actores internos como son la Farc, los paramilitares y el narcotráfico ¿qué hace el gobierno colombiano para fortalecer a la Policía y al Ejército Nacional para poder combatir a los diferentes generadores de conflicto?
16) Varios emperadores romanos entre los que se encuentran Diocleciano, Constantino y Teodosio tuvieron la oportunidad de salvar al imperio romano de su decadencia, pero estos cometieron graves errores ¿qué tipo de error cometieron los emperadores?
17) Los errores políticos ¿qué tipo de consecuencias pueden provocar en un país, región, ciudad, barrio, etc.?
18) La división de fuerzas ¿qué trae como consecuencia?
19) El Imperio Bizantino duró diez siglos ¿histórica y matemáticamente a cuantos años equivalen estos diez siglos?, en la actualidad ¿cuántos siglos y años de diferencia existen entre el final del imperio bizantino y el siglo XXI?