INSTITUCIÓN
EDUCATIVA
LA
ANUNCIACION
PLAN
DE CLASE
Santiago de Cali 15 de
marzo de
2012
SOCIALES
|
Responsable: Lic. Freddy Castillo
Grado 6
PLAN
DE CLASE Nº 5
FORMAS DE REPRESENTAR LA TIERRA
La tierra
tiene forma esférica, pero está achatada por los polos a esa forma se la
denomina geoide. Para estudiar la geografía de un país, de un continente o de
toda la superficie terrestre, el hombre
ha creado: los globos terráqueos, los mapas, las cartas topográficas, planos,
etc.
GLOBO TERRAQUEO:
Son
representaciones de la totalidad de la Tierra. Es la mejor representación
puesto que un globo terráqueo es un modelo a escala tridimensional de la
Tierra.
MAPAS:
Los mapas son representaciones de una determinada parte o lugar de la Tierra en una superficie plana y como la tierra no lo es, siempre hay un cierto margen de error. Hay muchas clases de mapas: físico, políticos, climáticos, económicos, viales, etc.
·
Mapas Físicos: Representan el relieve
y las aguas de un territorio,
·
Mapas Topográficos: Mapas generales
con información aspectos físicos (naturales) y humanos (artificiales), son la
base para realizar otros mapas, estos mapas
son muy detallados.· Mapas Políticos: señalan los estados, las provincias, localidades, etc
· Mapas temáticos: Reflejan aspecto o hecho concreto de la realidad:
v Climáticos:
Precipitaciones, temperaturas, tipos de clima.
v Recursos
económicos: Agricultura, pesca, minería, ganadería, industria, turismo.
v Población:
Densidad población, migraciones, natalidad, mortalidad, núcleos urbanos.
v Políticos:
Límites políticos, capitales.
v Comunicaciones:
Carreteras, ferrocarriles, puertos, aeropuertos.
v Relieve:
Cordilleras, llanuras, mesetas, ríos, accidentes costeros.
· Flecha: Nos permite orientar un mapa.
· Título: Informa de qué trata el mapa.
· Leyenda: Recoge los símbolos utilizados para representar los datos.
· Escala: Indica cuantas veces se ha reducido el territorio que se representa.
Un mapa se
pude leer con la rosa de los vientos es decir con los puntos cardinales: norte,
sur, este y oeste, la leyenda y la escala.El mapa más
antiguo del mundo se trata de un maxilar de mamut esculpido de 12. 000 años que
se encontró en Mezhirich, representa un poblado al lado de un río. Los científicos que elaboran los mapas
se denominan cartógrafos
La carta es una representación, total
o parcial, de la superficie curva de la Tierra sobre una superficie plana. Una
carta ubica las coordenadas geográficas de todo elemento representado
ESCALA
El planisferio político es
el mapa que representa la extensión, la localización y los limites de los
países de la Tierra. Para representarlos se colorea cada país de un color y los
limites entre países o fronteras se representa con una línea.
Para localizar un lugar en el espacio
usamos los puntos cardinales. Los puntos cardinales son:
·
NORTE (N): Al norte se le llama
también zona boreal o septentrional
·
SUR (S): Al
sur se le llama zona austral o meridional
·
ESTE (E): Al este se le llama levante
u oriente
·
OESTE(O): Al oeste se le llama
poniente u occidente
LATITUD
Y LONGITUD:
·
Latitud y longitud nos sirven para conocer las coordenadas de un
punto.
·
La latitud es la posición de un
paralelo respecto al Ecuador· Longitud: Es la distancia de un meridiano respecto al meridiano de Greenwich
· En las coordenadas se escribe primero la latitud y luego la longitud
EL
G P S:
Es
un sistema de satélite que permite determinar en todo el mundo la posición de
un objeto o una persona.
·
PROYECCIÓN PLANA o
CENITAL: Forma más frecuente para representar zonas polares o mostrar un
hemisferio completo.
·
PROYECCIÓN CÓNICA: Forma más utilizada
para representar zonas de latitudes templadas.· PROYECCIÓN CILÍNDRICA: Representar zonas ecuatoriales y tropicales, a medida que avanzamos a los polos la deformación es mayor.
ACTIVIDAD
N° 5
1) Explica desde tu saber ¿por qué el hombre se vio
obligado a crear las coordenadas
geográficas?
2) Escribe las diferentes formas de
representar la tierra y de ellas ¿cuál es la más conveniente pararepresentar nuestro planeta3) Establece las diferencias que existen entre un mapa temático y uno físico
4) Los elementos de un mapa ¿qué importancia tienen para el lector del mapa?
5) ¿Por qué es importante el tema para tu vida?
6) Explica la importancia del sistema satelital GPS para la seguridad mundial
8) Dentro de los elementos del mapa aparece la escala ¿cuál es la importancia de esta en la interpretación de los mismos?
9) Establece la diferencia ¿qué existe entre altitud y longitud?
10) Realiza un cuadro y establece las diferencias entre las proyecciones
11) Realiza el mapa conceptual del tema
12) Con todas las formas de representar la tierra construye una sopa de letras
13) Recorta las láminas alusivas al tema
Formas de representar la tierra
